2025年，我校紧密围绕立德树人根本任务，以职业指导教研室为枢纽，系统构建了“空间支撑—教育赋能—赛事驱动—规划引领”四维一体的就业创业育人体系，致力于培养具有创新精神、创新思维与可持续发展能力的高素质职教人才。
一、众创空间管理
就业服务中心持续深化大学生众创空间建设，通过完善管理制度、强化服务支撑，为大学生创业团队搭建优质成长平台。目前已形成“入驻评审-过程跟踪-成效评估”的全周期管理闭环，有效提升了众创空间的运营质量与项目孵化效率。
2025年，众创空间吸引新增入驻团队16支项目，覆盖领域广泛且特色鲜明。其中，感统训练项目依托专业的教育理念与课程体系，已与特殊学校建立合作关系，开展体验课程，服务学生获得家长与合作机构的高度认可；非遗文化项目聚焦传统技艺的创新转化，团队成员深入走访民间手艺人，将剪纸、扎染等非遗元素融入现代文创产品设计，开发出饰品、摆件等系列产品。
图：众创空间项目路演现场
二、创新创业教育
创新创业教育方面，形成了“课程教育-项目训练-赛事实战”三层次进阶模式。面向各专业学生开设通识必修课夯实创新思维基础；以大学生众创空间为载体，携手艺术系、小学教学系、机械与信息工程系开展创新项目孵化。
（一）创新创业赛事成果
学校将双创赛事作为检验双创教育成果、提升项目质量和学生竞争力的关键抓手，组织有序，2025年赛事成果丰硕：
中国国际大学生创新大赛：校赛项目78个，项目紧扣社会需求。其中，陈知航、尹长君、陈振岗等人指导项目《青春赋能非遗--基于五维驱动模型的古驿运河非遗活化传承与创新实践》、《一路潜行-一站式路灯改造体系》获省赛铜奖。
“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛：付汀浩、段凤、王淇、苏珊珊、谢晓晴等人指导团队在省赛中荣获1项一等奖，4项二等奖，4项三等奖，苏珊珊指导团队在财务决策赛项中首次入围全国总决赛，荣获全国二等奖。
中华职业教育创新创业大赛：陈知航、尹长君、陈振岗等人指导项目荣获1项一等奖、1项二等奖、2项三等奖。
图：学生创新创业类比赛获奖情况
图：学生大赛获奖合影 （二）职业规划大赛
第三届大学生职业规划大赛以“‘职’点迷津·寻找青春的方向”为主题，实现了“量”与“质”的双重飞跃。全校参赛学生总数达7697人（成长赛道5229人/就业赛道2468人），较上届增长35%。覆盖全校超70%学生，规模创历史新高。
图：沧州幼专第三届大学生职业规划大赛现场 就业服务中心也将持续以赛事为抓手，纵深融入“价值-能力-机会”三维育人范式，实现就业创业工作在全员、全程、全方位层面的深度协同，释放出“1+1>2”的系统耦合效应。
